Пример эффективного контракта с учителем школы

Образец эффективного контракта с педагогическими работниками (в образовании) 2019 года — в ДОУ

2   0   2330

В 2019 году с педагогами может заключаться эффективный контракт, как с работником бюджетной сферы. Он выполняет функции трудового соглашения, позволяет установить нормы труда, обязанностей, уровень зарплаты, отражает другие условия.

Но у этого документа, смысла его содержания, имеются свои отличия. Поэтому всем кадровым должностным лицам важно знать о правилах создания эффективного контракта, порядке оформления. Крайне необходимо также отличать этот документ от других типовых документов, понимать, почему его называют «эффективным».

Что это такое

Эффективный контракт (далее – ЭК) – трудовой договор с сотрудником, дополненный и расширенный существенными условиями, положениями и критериями. Документ целиком и полностью выдерживает критику ст.57 ТК РФ и иных основных законодательных норм. Поэтому он не считается чем-то новым среди обращения трудовых соглашений.

К этим понятиям конкретизации могут относиться:

Условия	Договоренности по оплате труда за конкретные достижения и коллективные результаты
Положения	Соответствие новым требованиям и соотношение с уровнем вознаграждения
Критерии	Конкретные оценки эффективности работы, результатов и иное

Модель функционирования ЭК:

 Такой договор в 2019 году правительство стимулирует через Министерство образования заключать с представителями бюджетной службы. В каждом отделе кадров должен быть разработанный должным образом трудовой договор с педагогом.

Он не является унифицированной формой. Для создания такого документа используется типовое трудовое соглашение.

Основное, что должно отражаться в эффективном контракте по сравнению с тем, что было до 2012 года:

Было	Стало
Прежние способы оформления трудовой единицы	Суть эффективного контракта
1. Функции работника прописывались в отдельном документе – должностной инструкции.	1. Точные и подробные функции рабочей единицы – педагога.
2. Нет четкости в выявлении эффективности результатов труда.	2. Проставляются четко и ясно показатели, на которых будут равняться  при определении эффективности труда и результатов.
3. Размыты критерии оценок продуктивности рабочей силы.	3. Четкие и ясные критерии оценок продуктивности сил каждого в отдельности педагога.
4. Вознаграждение обобщено и формировалось на основании окладов, которые выдавались в соответствии со степенью, рангом образованности.	4. Оплату труда теперь воспринимают не иначе, как установление «персональных вознаграждений» каждому работнику, стимулирующих их выплачивать заслуженному педагогу на основании оценок эффективности.

В оформлении служащих бюджетного образовательного учреждения на основе эффективного контракта наблюдаются свои преимущества и недостатки:

Плюсы	Минусы
Есть возможность определить самые главные параметры эффективности педагогической деятельности.	Одна малейшая ошибка в нахождении показателей эффективности каждого отдельного работника будет приводить к сбоям в целой цепи назначения уровня оплаты труда.
Можно выставлять оценки учителям за проделанную ими работу.	Постоянное оценивание продуктивности и качества работы является трудоемким процессом.Будут задействованы дополнительные ресурсы по времени.Возможно, понадобится отдельный сотрудник, который мог бы постоянно заниматься такими расчетами.
Каждый педагог сразу вводится в курс дела касательно собственных обязанностей, имеет четкие представления о своих функциях.
Стимуляция педагогов к должному выполнению поставленных целей и задач – в финансовом выражении (а не словесных поощрениях).	Риски быстро исчерпать фонд заработной платы, утвержденный в организации, возникают из-за неучтенных стимулирующих выплат, которые предусматриваются по новому контракту.
Распределение заработка становится справедливым между работниками (а не уравнивающим).

Правила составления документа

Документ составляется на основе обычного трудового соглашения. Но только в нем детально разворачиваются новые критерии и возможности.

Форма бланка утверждена как приблизительная Приложением №3, которое входит в Программу усовершенствования по шагам системы вознаграждения за педагогический труд. Программа улучшения заработка в образовании принята на основании Распоряжения Правительства России №2190-р от 26.11.12г.

Основные правила составления эффективного контракта для учителей:

Особенности	Пояснения, примеры
Критерии разных порядков в сути контракта должны быть равновесными.Сбалансированность требований.	Например, это касается перечисления видов обязанностей и их выполняемого объема.Если же каких-то функций будет больше, то педагогу придется акцентировать свое внимание большую часть на них.
Соразмерность и значимость критериев.	Самые основные положения для педагога обязательно должны выделяться. Но они должны быть существенными, необходимыми и целесообразными.
Конкретизация показателей качества труда.	Нельзя допускать абстрактности в описании оценок и требований. Исключить двусмысленность.
Привязка результатов педагогической деятельности к цифрам.	Необязательно.Это может быть отсутствие двоек у учащихся за определенный период, либо – четкое выполнение домашних заданий.
Что можно оценить и проверить:	психофизические методы разгрузки; применение тактики «мозгового штурма»; методы для заинтересованности учащихся в предмете, теме, иное.
Что принимается во внимание:	методическая работа; инновации; трудовая дисциплина; следование нормам этики и морали; конкурсы профессионализма; курсы повышения квалификации (если нужны); жалобы учеников, их родителей на качество работы.

Образец эффективного контракта с педагогическими работниками 2019 года можно скачать по ссылке.

Приказом Министерства Труда Российской Федерации №167н от 26.04.13г. даны указания, как правильно оформить педагогического сотрудника на новой контрактной основе:

Параметры оформления	Рекомендовано
Новшества в порядке оплаты труда.	Подразумевают под собой также и смену условий первичного трудового соглашения. В связи со ст.74 ТК РФ, нужно заключить дополнительное соглашение.
Что отражать в трудовом соглашении.	обязанности должностного лица; оклады, основания к ним; сроки пребывания в должности (если требуется) и др.
Как заключать доп. соглашение.	Только после произведенных всех расчетов по показателям, оценкам и критериям продуктивности деятельности, в т.ч. – учет стимулирующих выплат.Здесь отражается: вид и объем работы; дополнительные обязанности (без отрыва от основных).
Следует конкретизировать.	функции трудовой деятельности; на каких критериях, показателях будет основана оценки результатов труда; размер стимулирующих выплат, которые должны возникать по показателям эффективности, а также – их условия начисления.

Переход на новую систему оплаты трудовой деятельности педагогов в России позволяет теперь платить таким работникам не столько за уровень их образованности, сколько за уже проделанную работу и тот результат, к которому она приближает весь коллектив.

Особенности выплат по эффективному контракту заключаются в тесном взаимодействии с оценками эффективности достижений. Все детали функций, оценок результата трудовой деятельности педагога обязательно конкретизируются в тексте контракта.

по теме:

Внимание!

• В связи с частыми изменениями в законодательстве информация порой устаревает быстрее, чем мы успеваем ее обновлять на сайте.
• Все случаи очень индивидуальны и зависят от множества факторов. Базовая информация не гарантирует решение именно Ваших проблем.

Поэтому для вас круглосуточно работают БЕСПЛАТНЫЕ эксперты-консультанты!

ЗАЯВКИ И ЗВОНКИ ПРИНИМАЮТСЯ КРУГЛОСУТОЧНО и БЕЗ ВЫХОДНЫХ ДНЕЙ.

Источник: https://juristampro.ru/obrazec-jeffektivnogo-kontrakta-s-pedagogicheskimi-rabotnikami/

Эффективный контракт педагогических работников — МОИ ПРАВА: КАК ЗАЩИТИТЬ СВОИ ПРАВА

Эффективный контракт — это трудовой договор с работником, в котором:

• конкретизированы его должностные обязанности,
• условия оплаты труда,
• показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых государственных (муниципальных) услуг,
• а также меры социальной поддержки.

Такое определение эффективного контракта дается в Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 — 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 26 ноября 2012 г. № 2190-р.

Эффективный контракт в Государственной программе РФ «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы

В Государственной программе РФ «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы дана общая характеристика эффективного контракта.

Под эффективным контрактом в Программе понимаются трудовые отношения между работодателем (государственным или муниципальным учреждением) и работниками, основанные на:

• наличии у учреждения государственного (муниципального) задания и целевых показателей эффективности работы, утвержденных учредителем;
• системе оценки эффективности деятельности работников учреждений (совокупности показателей и критериев, позволяющих оценить количество затраченного труда и его качество), утвержденной работодателем в установленном порядке;
• системе оплаты труда, учитывающей различия в сложности выполняемой работы, а также количество и качество затраченного труда, утвержденной работодателем в установленном порядке; системе нормирования труда работников учреждения, утвержденной работодателем;
• подробной конкретизации с учетом отраслевой специфики в трудовых договорах должностных обязанностей работников, показателей и критериев оценки труда, условий оплаты труда.

Трудовые отношения между работодателем и работниками, включая установление заработной платы, формализуются при заключении трудовых договоров.

Таким образом, юридически эффективный контракт:

• это детализированный трудовой договор с работником.

Однако основной смысл эффективного контракта не юридический:

• а экономический и управленческий, и
• состоит он в создании взаимовыгодных условий для сторон трудового договора.

В течение длительного времени имела место ситуация, когда низкие заработные платы провоцировали работников искать всевозможные способы подработок, от чего страдала основная работа, работодатели не могли добиться выполнения должностных обязанностей, кроме непосредственно влияющих на оплату труда аудиторных часов работы.

Для решения этой проблемы и была сформулирована идея эффективного контракта:

• ситуации, когда работодатель платит работнику достойную заработную плату,
• а работник – эффективно, с полной отдачей работает на своей основной работе, и эта концентрация усилий дает результат труда.

Именно так и можно сформулировать идею эффективного контракта – достойная оплата за качественный, результативный труд. 

Эффективный контракт педагогического работника:

• должен обеспечивать такой уровень заработной платы педагогического работника, который является конкурентоспособным с другими секторами экономики;
• конкретный размер заработной платы увязывается с объемами, интенсивностью и качеством выполненной по трудовому договору работы;
• заданные педагогическому работнику показатели должны быть увязаны с показателями образовательного учреждения.

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» было предписано Правительству РФ обеспечить увеличение к 2018 году размера реальной заработной платы в 1,4-1,5 раза,  доведение к 2018 году средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений профессионального образования до средней заработной платы в соответствующем регионе.

Реализация этого Указа была одним из аспектов введения эффективного контракта с педагогическими работниками. 

Эффективный контракт в Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 26 ноября 2012 г. № 2190-р

Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 26 ноября 2012 г. № 2190-р, предусматривает следующие принципы и элементы эффективного контракта:

• в трудовом договоре с каждым педагогическим работников должны быть уточнены и конкретизированы трудовые обязанности, показатели и критерии эффективности деятельности, размеры вознаграждений, размеры поощрений за достижение коллективных результатов труда, обеспечение прозрачности оплаты труда;
• условия получения вознаграждений должны быть понятны образовательному учреждению и педагогическому работнику и не допускать двойного толкования;
• показатели и критерии должны быть измеримыми.

Эффективный контракт и нормирования труда педагогических работников

Эффективный контракт предполагает установление норм труда.

В настоящее время нормирования труда педагогических работников в общем образовании де-факто не существует:

• централизованно установлены лишь нормы продолжительности урока и расчетные не устанавливающие фактический размер заработной платы нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы;
• такие нормы труда служат для расчета заработной платы, но не для нормирования труда педагогических работников.

Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда ориентирует на повышение эффективности каждого педагогического работника, образовательного учреждения, образовательной отрасли, на дальнейшее совершенствование сложившихся систем оплаты труда педагогических работников.

В сфере образования понятие эффективности требует дальнейшей корректировки. Эффективность как экономическая категория, как правило, – это отношение полезных результатов к затраченным ресурсам, что предполагает достижение более высокого результата относительно издержек, т.е. так же и достижение прежнего результата с наименьшими затратами.

Последнее неприменимо к оценке работы педагогических работников:

• перед которыми стоит задача повышения качества, результативности (продуктивности) работы,
• в т.ч. с возможным увеличением издержек, например, трудозатрат, материальных вложений и др.

В трудовых договорах, заключаемых с педагогическими работниками на принципах эффективного контракта:

• должны устанавливаться показатели и критерии качества (результативности, продуктивности),
• а не эффективности.

Проблемы и риски введения эффективного контракта педагогического работника

Введение эффективного контракта педагогического работника связано с проблемами и рисками:

• при этом основной проблемой являются разработка измеримых показателей результатов работы педагогического работника;
• существует риск имитации достижения показателей результативности, который нельзя полностью устранить, риск введения непродуманных показателей, стремление достичь которых только ухудшает реальные результаты образовательного процесса.

Поскольку Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда и «Дорожная карта» Минобрнауки России предусматривали поэтапное внедрение, апробацию и совершенствование эффективного контракта ежегодно по 2018 год:

• то для проработки содержания и условий трудовых договоров на принципах эффективного контракта, а также и локальных актов по оплате труда, были предоставлены необходимые временные возможности;
• вместе с тем, и в настоящий момент нельзя констатировать, что принципы и положения Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда педагогических работников нашли свое полноценное содержательное воплощение в деятельности каждого образовательного учреждения.

Кроме того, система оплаты труда педагогических работников представляет собой поле для постоянного совершенствования, с учетом обстоятельств деятельности образовательного учреждения. Поэтому несмотря на то, что 2018 год уже в прошлом, положения Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда сохраняют свою актуальность и в настоящее время. 

Перед образовательным учреждением ставятся многоплановые задачи:

• отказа от контрпродуктивных стимулирующих выплат педагогическим работникам за показатели, которые носят общий и формальный характер таких, например, как «добросовестное выполнение трудовых обязанностей» и замена их на показатели, имеющие конкретные измеримые параметры;
• исключения из числа стимулирующих таких выплат педагогическим работникам, которые фактически применялись в качестве гарантированной части заработной платы педагогического работника;
• обеспечение оптимального с точки зрения принципов оплаты труда распределения фонда оплаты труда:
  • на гарантированную часть — оплата за должность и
  • стимулирующую часть — оплата за достижения показателей качества, результативности, эффективности, т.е. обеспечение справедливой дифференциации в оплате труда.

Эффективный контракт педагогического работника предполагает:

• установление норм труда педагогических работников в локальных актах образовательного учреждения,
• а также определение в локальных актах и в трудовом договоре фактического содержания и объема трудовых функций каждого педагогического работника.

Такое нормирование труда педагогических работников позволяет точно разделить гарантированную и стимулирующую части заработной платы каждого педагогического работника.    

Необходимые для совершенствования эффективного контракта педагогического работника изменения трудовых договоров могут быть осуществлены в порядке, установленном статьей 74 Трудового кодекса РФ:

• изменения условий оплаты труда педагогического работника признаются изменением условий, определенных сторонами трудового договора, в связи с организационными и (или) технологическими изменениями труда по решению образовательного учреждения,
• т.е. фактически в одностороннем порядке по инициативе образовательного учреждения, и осуществляется с предварительным уведомлением педагогического работника в письменной форме не менее чем за 2 месяца.

статья 74 «Изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда» Трудового кодекса РФ

В случае отказа педагогического работника продолжать работу в предлагаемых условиях:

• трудовой договор с ним расторгается по пункту 7 статьи 77 «Общие основания прекращения трудового договора» Трудового кодекса РФ
• с выплатой 2-х недельного выходного пособия по статье 178 «Выходные пособия» Трудового кодекса.  

Издержки введения эффективного контракта педагогического работника

Введение эффективного контракта педагогического работника влечет за собой определенные издержки:

• вызванные необходимостью регулярного оценивания достижения показателей качества, результативности и эффективности работы каждого педагогического работника;
• эти издержки могут быть минимизированы путем введения автоматического оценивания с помощью использования электронных технологий с соответствующей компьютерной программой.

Риском введения эффективного контракта педагогического работника:

• является риск формального совершения данного действия;
• в этом случае объем документации неизбежно вырастет, усложнив как ведение кадровой работы, так и чисто технически сделав более сложным изменение трудовых договоров в будущем;
• реальных же изменений при этом может не произойти.

Вместе с тем, инструмент эффективного контракта педагогического работника может быть использован для того, чтобы

• выстроить единую систему требований к персоналу образовательного учреждения, вытекающую из требований к деятельности самого образовательного учреждения, зафиксированной в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), в дорожных картах, государственном и муниципальном задании, программе развития и иных подобных документах.

В случае, если эффективный контракт педагогического работника будет разрабатываться, исходя из реальных требований к качеству работы образовательного учреждения, которые будут транслированы в виде требований к должностным обязанностям, к качеству работы и к квалификации конкретных сотрудников:

• тексты трудовых договоров с педагогическими работниками станут подробнее, и облегчат управленческую работу в образовательном учреждении,
• будут работать на достижение ее целей.

В случае же, если такая работа не будет проведена:

• эффективный контракт просто увеличит объем текста в трудовом договоре,
• без каких-либо положительных эффектов от данного увеличения. 

Система образования

Источник: https://moiprava.info/obrazovanie/prava-pedagogicheskikh-rabotnikov/688-effektivnyj-kontrakt-pedagogicheskikh-rabotnikov

Пример эффективного контракта с учителем школы | Право и жизнь

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос «Пример эффективного контракта с учителем школы». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Для каждой должности устанавливается небольшое количество показателей, обычно 3-5, главным свойством которых является их измеримость. Применительно к сотрудникам бюджетных учреждений это может быть количество изданных научных статей, выздоровевших пациентов, принятых посетителей и т. д. При достижении определенного результата работник получает вознаграждение установленного размера.

Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем Педагога.

В эти периоды Педагог привлекается Школой к педагогической, организационной и методической работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки Педагога до начала каникул.

График работы Педагога в каникулы утверждается приказом директора Школы.

Как заключить эффективный контракт

Современные представления о качественном преподавании опираются на модель умений XXI века, которыми должен овладеть ученик за время обучения, в том числе, и с помощью учителя. Эта модель существенно трансформирует роль учителя и ставит высокие требования к его профессиональным компетенциям.

Основная задача при внедрении эффективного контракта в практику работы образовательного учреждения – разработать эффективные показатели для стимулирования качественной работы педагогических работников.

Повышение эффективности и качества образования – одно из базовых направлений реализации государственной политики, общая рамка тех системных преобразований, которые обеспечат решение вопросов социально-экономического развития страны. На сегодняшний день одним из ключевых направлений государственной социальной политики является развитие педагогического кадрового потенциала.

Инициатива заключения подобного соглашения, содержащего четкую детализацию начисления зарплаты, может исходить как от директора, так и от сотрудника.

Структура и функции эффективного контракта

Образец срочного договора с работником — пример документа, который необходимо подписать сторонам в случае, если трудовые правоотношения между ними носят временный характер в связи с сезонностью или по каким-то другим причинам. Такое соглашение имеет свои особенности.

Трудовые споры сторон по вопросам соблюдения условий настоящего договора рассматриваются комиссией по трудовым спорам Школы и/или судом в порядке, установленном трудовым и гражданско-процессуальным законодательством.

Работодатель обязан уведомить работника в письменной форме о введении таких изменений не позднее, чем за два месяца. Кроме этого возможно изменение трудового договора в связи с передислокацией организации в другую местность (переводом на постоянную работу в другую местность вместе с организацией) и перемещение.

Дела в российском образовании таковы, что педагогам уже давно пора заявлять об ущемлении своих прав в полный голос: с каждым годом обязанностей и требований становится всё больше, а зарплата, как была, так и остается унизительной. Почему же учителя молчат? Попытка прояснить ситуацию – в статье Анны Инютиной.

Данные исследования позволили выявить основные изменения в структуре учительского корпуса. Это, прежде всего, его омоложение за счёт прихода в школу выпускников педагогических вузов сразу после окончания обучения. Надо отметить, что когорта самых молодых учителей (25–29 лет) в России больше, чем в среднем в странах ОЭСР.

Проанализируем особенности разрешения практических ситуаций, связанных с заключением и изменением трудового договора на основе трудового законодательства РФ.

Гусов К.Н. Трудовые контракты и реализация права на труд // Вестник МГУ. Серия «Право».2002. № 4. – С.39-45.

Объем учебной нагрузки (педагогической работы) Работника устанавливается в размере _______ часов согласно учебному плану (учебным программам). Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, может устанавливаться только с письменного согласия Работника.

Помимо этого модным трендом можно считать заявления о необходимости повышения эффективности школ и успешности учащихся. Однако никто, к сожалению, пока еще не может сказать точно, какова взаимосвязь между объемом денег, выделенных на нужды образования, уровнем зарплат учителей и той самой эффективностью.

Главное возражение учителей против стимулирующей системы оплаты труда вызывает тот факт, что все деньги на надбавки идут из общего фиксированного фонда зарплаты. Это значит, что учитель, который получил большую зарплату, тем самым отобрал часть денег у своих коллег.

Источник: https://ot2067.ru/khozyaystvennoe-pravo/2230-primer-yeffektivnogo-kontrakta-s-uchitelem-shkoly.html

Что такое эффективный контракт в образовании

Понятие «эффективный контракт» в образовании было введено пять лет назад в рамках программы постепенного изменения правил начисления зарплаты бюджетникам.

Предполагается, что повышение дохода зависит от определённых показателей качества обслуживания.

• Что такое эффективный контракт
• Форма эффективного контракта
• Эффективный контракт в образовании
• Положение об эффективном контракте
• Образец эффективного контракта с учителем школы

Что такое эффективный контракт

Дорогие читатели!

Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов,но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать,

как решить именно Вашу проблему — звоните по телефонам:

8 (499) 703-15-47 — Москва
8 (812) 309-50-34 — Санкт-Петербург

или если Вам так удобнее, воспользуйтесь формой онлайн-консультанта!

Все консультации у юристов бесплатны.

В общем случае эффективный контракт — это трудовое соглашение между государственным учреждением и служащим, в котором максимально чётко и полно прописаны рабочие функции, правила начисления зарплаты, критерии для премиальных платежей, предоставляемый социальный пакет.

Полезно знать, что трудовой контракт существовал и раньше, новшеством являются пункты об условиях стимулирующих платежей:

• название платежа;
• основание для получения;
• нормативы оценивания производительности работы;
• сроки платежей;
• сумма платежа.

Стоит отметить: предпосылки для начисления премиальных сумм должны быть совершенно ясны обеим сторонам и не давать возможности для ложного понимания.

Новая форма трудовых отношений внедряется на всех бюджетных участках:

• здравоохранение;
• обучение;
• общественные услуги;
• административные услуги;
• культура, спорт, развлечения, отдых.

Форма эффективного контракта

Строгое оформление эффективного контракта законодательно не закреплено.

В приложении 3 к Программе на 2012-2018 годы есть шаблон, на который опираются госучреждения.

Он представляет собой стандартный трудовой контракт с бюджетником и содержит разделы:

1. Общие положения.
2. Полномочия и функции служащего.
3. Полномочия и функции учреждения.
4. Оплата труда.
5. Рабочий график.
6. Соцстрахование служащего.
7. Прочие условия.
8. Обязательства сторон.
9. Корректирование и расторжение договора.
10. Заключительные положения.

Конкретная информация в договоре указывается исходя из рекомендаций, разработанных Приказом Минтруда России N 167н от 26.04.13г.

Стоит учесть: если со служащим ранее уже был заключён договор, то к нему подписывается дополнительное соглашение с критериями стимулирующих платежей.

Новая государственная политика в сфере обучения ставит зарплату педагогического работника в зависимость от качества обучения, а не от количества уроков.

На начальном этапе при внедрении эффективных контрактов в школах, дши и дошкольных учреждениях возникли проблемы с оценкой продуктивности труда преподавателей.

Качество образования довольно сложно справедливо расценить. Если основанием для поощрительных выплат учителю являются высокие баллы учеников, то у педагога возникает соблазн завышать успеваемость для получения премии. Поэтому показатели эффективности должны тщательно рассматриваться с экономической и психологической точек зрения.

Доход педагога примерно на треть складывается из стимулирующей составляющей и должен приближаться к средней зарплате по региону. Все эти меры направлены на то, чтобы сделать работу учителя престижной для молодых людей.

Положение об эффективном контракте

Для правомерного перехода на новую договорную систему в госучреждении прежде всего нужно составить Положение об эффективном контракте.

В этом документе отражается:

• законодательная база;
• цели;
• алгоритм;
• результаты введения эффективного контракта;
• условия заключения договора с директором.

Примите во внимание: в Положении могут быть обозначены показатели и критерии для стимулирующих выплат. В этом случае в трудовом контракте с работником делается ссылка на соответствующий раздел Положения.

В сети Интернет можно найти множество готовых заполненных образцов эффективного контракта с учителем.

Вот ссылка на один из примеров: https://pt.slideshare.net/gadeniy/2016-63833710.

Пункт о премиальных и стимулирующих выплатах согласно Приказу Минтруда может выглядеть так:

Показатель аттестации деятельности	Параметр оценки производительности труда	Сроки выплаты	Максимум баллов
Учреждение школьных изыскательных программ для учеников	Деятельность учеников на различных научных собраниях	Единоразовый платёж	10
Деятельность в образовательных проектах	Подготовка и осуществление запланированных мероприятий	Единоразовый платёж	15
Достижение школьниками отличных результатов, неизменный рост качества образования в динамике	50% — 60%50% — 40%40% — 30%	Ежеквартально	25
Деятельность преподавателя в методических проектах и программах	За каждое участие в  мероприятии	Единоразовый платёж	20
Деятельность в инновационных программах	Наличие инновационных мероприятий	Единоразовый платёж	50

Государство пытается реформировать бюджетную сферу, проводя программу по изменению методики оплаты труда. Педагоги и учителя в России — очень уязвимая категория граждан, и эффективный договор призван защищать их экономические интересы и престиж профессии.

Предлагаем Вашему вниманию вебинар, посвященный особенностям эффективного контракта в образовании:

Внимание!

В связи с последними изменениями в законодательстве, информация в статье могла устареть! Наш юрист бесплатно Вас проконсультирует — напишите вопрос в форме ниже:

Источник: https://sovetnik.guru/trudovoe-pravo/effektivnyj-kontrakt-v-obrazovanii.html

Составляем эффективный контракт с педагогическим работником

Указом Президента РФ № 597 предусмотрено поэтапное повышение заработной платы педагогов вплоть до 2019 года путем пересмотра системы оценки их деятельности в целом. Реализовать такую реформу возможно, лишь установив четкие количественные и качественные критерии эффективности деятельности.

Расскажем в статье, что такое эффективный контракт в образовании, как внедрить его в образовательном учреждении, а также приведем образец эффективного контракта с учителем школы.

Критерии эффективного контракта с педагогом

Понятие «эффективный контракт в образовании» (образец заполнения вы найдете в конце статьи) введено еще в 2012 году Постановлением Правительства № 2190-р, которое утвердило программу постепенного улучшения условий оплаты работы педагогов.

Эффективный контракт с учителем — это трудовой договор, в котором четко оговорены его обязанности по должности, условия, в которых предстоит трудиться, установлены конкретные критерии, позволяющие оцифровать и оценить деятельность преподавателя.

Новая система работы не отменяет ранее действовавших отношений между нанимателем и преподавателем. Она позволяет перевести их на другой уровень. Однако для реализации перехода в учреждении должны быть разработаны и утверждены руководителем следующие критерии:

• государственное (муниципальное) задание;
• установленная система определения эффективности труда педагогов;
• система оплаты труда с определенными факторами, учитывающими степень сложности работы, а также ее объем и качественный уровень;
• установленные нормы труда учителей;
• установленные специфические особенности с учетом видов деятельности.

Порядок заключения эффективного контракта

Как же осуществить переход на эффективный контракт в образовании? Порядок установлен Приказом Минтруда № 167н.

Он предусматривает следующие действия.

1. Если педагог работает у нанимателя впервые, с ним заключается трудовой договор по форме, установленной в приложении к Постановлению 2190-р.
2. В отношении уже работающих в учреждении педагогов порядок действия работодателя будет следующим:

• создать комиссию по переходу на новую систему;
• проанализировать с помощью комиссии действующие трудовые договоры на соответствие требованиям, установленным действующим законодательством;
• разработать (силами комиссии) критерии, позволяющие оценить эффективность работы педагогов;
• провести разъяснительную беседу о переходе на новые условия труда;
• привлечь к работе профсоюз организации, с учетом мнения которого разработать локальные акты, касающиеся системы оплаты;
• внести изменения в положение об оплате, учитывающее разработанные комиссией критерии;
• утвердить положение об эффективном договоре с преподавателями;
• предупредить работников в письменной форме об изменении условий труда не меньше чем за два месяца;
• заключить с работниками дополнительные соглашения, изменяющие установленные ранее условия оплаты;
• внести изменения в должностные инструкции сотрудников.

Заполнение эффективного контракта с педагогом

Положения, включаемые в документ, должны включать позиции, предусмотренные статьей 57 ТК РФ.

В документ включается информация о:

• месте работы;
• трудовой функции;
• условиях оплаты;
• режиме рабочего времени и времени отдыха;
• компенсации за работу в тяжелых или вредных условиях;
• характере деятельности;
• условиях труда на рабочем месте;
• условиях страхования педагогов.

Рекомендации к эффективному контракту с педагогом

В контракт нужно включить пункты, оговаривающие:

• длительность основного отпуска;
• предусмотренные трудовым законодательством меры соцподдержки;
• конкретные должностные обязанности;
• наименование должности в соответствии с формулировками в Едином квалификационном справочнике должностей при совпадении должностных обязанностей сотрудника с предусмотренными в справочнике;
• применение определенных стимулирующих и компенсационных выплат (за интенсивность, качество выполняемой работы, стажевые и премиальные выплаты, выплаты за тяжелый труд, в местах с особым климатом, в условиях, отличающихся от нормальных, доплаты за работу с информацией, являющейся гостайной);
• размер доплаты при выполнении дополнительной работы.

Все условия оговариваются в понятной для сотрудника форме.

Образец эффективного договора для педагогов

Форма трудового договора с педагогом установлена Постановлением Правительства № 2190-р

В раздел «Общие положения» включается информация о сторонах договора, наименовании места работы, подразделения, срок, дата начала деятельности, информация об испытательном сроке (при его наличии).

Во втором и третьем разделах формулируются права и обязанности работника и работодателя соответственно.

Четвертый раздел посвящен оплате труда. Именно он предусматривает все основные и дополнительные выплаты, которые сотрудник получит за свой труд.

Пятый раздел устанавливает время труда и отдыха: длительность рабочего времени, отпуска, а также особенности режима (при наличии).

Шестой раздел содержит информацию об обязательном социальном страховании.

В седьмом разделе контракта работодатель оговаривает иные условия работы.

Ответственность сторон и способы изменения или прекращения договора содержатся в восьмом и девятом разделах соответственно.

Последний, десятый раздел, предусматривает заключительные положения, касающиеся возможных разногласий.

Скачать образец эффективного контракта в образовании

Скачать

Источник: https://gosuchetnik.ru/shablony-i-formy/sostavlyaem-effektivnyy-kontrakt-s-pedagogicheskim-rabotnikom